RESULTADO DE NUESTRO TALLER TIC

¡Holaaaa!

Bueno os dejo aquí, por fin, el resultado de nuestro Taller TIC:

TALLER TIC

Buenos dias!

El miércoles, día 16, fuimos a Ugaro, la escuela de Legorreta a hacer el "Taller TIC". Nuestra idea era hacer unas pastas, y para ello, primero les pusimos un PowToon (lo comparto abajo) para que los niños viesen cómo se hacen las pastas. A continuación, fuimos a la cocina para realizar las pastas y todo el material necesario lo llevamos nosotras, tanto los ingredientes de las pastas como los aparatos tecnológicos que necesitariamos. Los ingredientes eran los siguientes (por si alguien quiere hacerlos): 

1. 100 gramos de azucar 
2. 200 gramos de mantequilla 
3. 300 gramos de harina

Como bien he dicho, fuimos a hacer las pastas a la cocina y pudimos grabar todo el proceso con una GoPro. 

Mientras que las hacíamos, fuimos sacando fotos y ofreciendo cámaras y móviles a los niños para que también utilizasen las tecnologías digitales. Al finalizar la tarea, los niños se fueron al patio, nosotras limpiamos todo lo utilizado y realizamos un vídeo con todas las fotos que sacamos mientras hacíamos las pastas. 

Mas tarde, hacia las 12:15, ya para finalizar la actividad, les pusimos a los niños el vídeo que os acabo de mencionar y así acabamos la actividad para nuestro taller TIC. En los próximos días seguiremos creando nuestro trabajo hasta que consigamos el resultado esperado.

PowToon:

Video de las fotos: 

PowToon

Buenas tardes!

Por el día de hoy, hemos tenido la oportunidad de hacer la presentación del tercer artículo llamado "Abre la pantalla y mira". Este artículo lo teníamos que trabajar con PowToon pero por la razón de que dos grupos queríamos presentarlo, nos hemos unido con el otro grupo y dialogando entre nosotros hemos preparado la presentación teniendo en cuenta las ideas de cada uno. 

A continuación os dejaré el vídeo de nuestra presentación y también el PowToon del otro grupo con el que hemos hecho la presentación, ya que el PowToon de nuestro grupo lo publiqué anteriormente.

Y, por último, aquí os dejo un vídeo que han compartido con nosotros el grupo que ha hecho la presentación del Prezi.

Un día con las tecnologias digitales

Buenas tardes! 

¿Os acordáis que hace unas semanas escribí que teníamos que sacar diversas fotos de tecnologías digitales que utilizamos en el día a día? 

Pues hoy os dejo aqui el videoclip que hemos hecho nosotras y que hemos subido a YouTube. Para resumirlo, trata sobre un día con las tecnologías digitales como bien dice el titulo de la entrada. 

Espero que os guste!

PLE (Personal Learning Environment)

Por el día de hoy hemos tenido otra clase de la importancia que tienen las TIC en la educación infantil. Para empezar la clase, Josemi nos ha hecho una introducción sobre los 4 artículos que teníamos que leer y trabajar para hoy, para así poder dominar bien su contenido.

Después de ello, hemos visto dos vídeos; el primero de Jordi Adell que nos cuenta que son las PLE y el segundo trata sobre un PLE propio (os dejo los vídeos abajo). Gracias a estos dos vídeos, hemos podido saber que es una PLE y a continuación os dejo la información más relevante sobre dicho tema. 

Para empezar, las PLE son un entorno personal de aprendizaje, una manera de enseñar. Tú escoges las herramientas y los profesores y fijas tus propios objetivos. No existen títulos. Consiste en tres partes: 

1. Herramientas.

2. Recursos o fuentes de información (revistas, blogs, publicaciones científicas...)

3. Personal learning network.  

Es una comunicación directa entre persona en redes sociales y cada aplicación del móvil abre una nueva manera de comunicarnos.Se espera que se participe activamente, no solo para obtener información, también para compartir. Dar tanto como tomas y construir relaciones de confianza dando y recibiendo ayuda. Por ello, son útiles para la gente que reside en Internet, donde desarrollan parte de su actividad diaria. También es una red de contactos para encontrar trabajo, contactar con amigos…

En conclusión, es una manera útil de aprender e informarse sobre diversos temas y también para comunicarse con amigos, gente conocida e incluso desconocidos que en el dia a dia no vemos. 

Y para concluir, dejare una foto de mi propio PLE, hoy realizado con Symbaloo, después de trabajar que son: 

VIDEOS: 

UNA IMAGEN REPRESENTATIVA

Como en la anterior entrada mencioné; en la última semana nuestro trabajo ha sido sacar fotos a distintas imágenes que sean tecnologías digitales. En total conseguí 32 fotos de distintas tecnologías y para esta entrada, escogeré una imagen que para mí sea representativa.

          La imagen que he escogido es el pantallazo que le hice al YouTube de mi teléfono móvil. Dicho eso, hablare sobre YouTube y el uso que le doy a esta plataforma digital.

         Por un lado, se ve en reproducción una canción de Eñaut Elorrieta llamado “Deserriko Kantak”. Esta canción en particular no significa nada especial para mí, es simplemente una canción que me gusta y que por lo tanto suelo escuchar en YouTube.

          Por otro lado, me adentrare un poco en la plataforma de YouTube. Es un sitio web en el cual los usuarios que se suscriben en ella tienen la opción de subir y compartir videos sobre distintas temáticas que nada tienen que ver entre sí. He de decir que es una plataforma gratuita. En ella podemos encontrar tanto videos musicales como documentales, películas, tutoriales, videoblogs, etc.

También sirve como complemento de la televisión ya que muchas series y películas que se emiten en la televisión suelen estar disponibles para poder verla cuando queramos. A dia de hoy, la publicidad de distintas empresas también está a la vista en YouTube y en mi opinión, resulta bastante molesto tener que esperar para escuchar música o ver algún video.

Por último, hablare sobre el uso que yo personalmente le doy a esta plataforma que está disponible en mi móvil y también en el ordenador portátil. La mayoría de las veces es un uso de disfrute en el que escucho distintas canciones de distintos artistas y también veo sus videos. En este mismo momento en el que estoy escribiendo esta entrada también estoy utilizando YouTube ya que la música me ayuda a trabajar en algunas situaciones.

Otro de los usos que le doy a esta plataforma es para informarme de distintas cosas que ocurren en todo el mundo, hoy por ejemplo he visto un video sobre una niña transexual y este tema es muy interesante ya que en los últimos días han aparecido varios casos y para el trabajo modular de este cuatrimestre hemos escogido ese tema.

Otro uso es el de los tutoriales, que en muchas ocasiones han sido muy útiles para saber cómo realizar algunas cosas como distintas comidas, sobre uso de algún aparato tecnológico o de maquillaje y peinados. Y por último, están las películas y los series, que con poca frecuencia he solido utilizar la plataforma de la que hablamos para este uso.

Para concluir, hare una pequeña valoración de esta tecnología digital que es conocida en todo el mundo. Es una plataforma muy útil que sirve tanto para el disfrute personal como para ayuda para hacer diversas cosas. La gente de todo el mundo puede ver y comentar los videos que los usuarios comparten por lo tanto se difunde fácilmente toda la información que es subida a ella. Por lo tanto, es evidente que tiene la aprobación de la sociedad de hoy en dia y seguirá siendo así mientras que se respeten las condiciones legales que conlleva.

INTRODUCCIÓN A LAS TIC

Por el día de hoy, Jose Miguel, nos ha presentado la asignatura que daremos en este segundo cuatrimestre. Para ello, nos ha puesto dos vídeos en los que hablan de las nuevas tecnologías y el efecto que están produciendo en la sociedad, empujándonos a reflexionar sobre dichos temas. 

El primer vídeo; ¿Por que me vigilan, si no soy nadie?, habla sobre lo que ya sabemos, que es que estamos vigilados en cada movimiento que hagamos a través de nuestros móviles, ordenadores, cámaras e incluso tarjetas de crédito, de punto... Marta Peinado nos avisa que debemos preocuparnos y empezar a proteger nuestro anonimato en la red.

En el segundo vídeo, de Nicholas Negroponte; En el futuro aprenderemos idiomas tomando una pastilla, podemos observar una predicción que hizo hace mas de treinta años y hablo de pantallas táctiles, libros electrónicos y tele-conferencias basándose en investigaciones que ya habían realizado. En aquella época sonaban a ciencia ficción pero hoy en día están en el bolsillo de cualquiera gracias a los smartphones. 

El titulo del vídeo hace referencia a una explicación que Negroponte da acerca de los nanorobots que ayudaran a introducir o extraer cosas en el/del cerebro. Dice que probablemente los cinco sentidos y las experiencias vividas perderán la importancia y que conseguiremos información y sabiduría gracias a unas pastillas que introduciremos por nuestra boca. Es claramente defensor de la educación y de la inteligencia colectiva y afirma que "todos los grandes dilemas del planeta se benefician de la conectividad y la computación".

Comparto los dos vídeos aquí para que también podáis reflexionar acerca del mundo en el que las nuevas tecnologías han llegado a conseguir cosas que creíamos ciencia ficción.